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  <title>TechTalk</title>
  <link>http://blogs.simplesconsultoria.com.br</link>
  
  <description>
    
       Discussões sobre desenvolvimento, infra-estrutura e tecnologias de ponta
       
  </description>

  
  
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    <item rdf:about="http://blogs.simplesconsultoria.com.br/techtalk/a-internet-nossa-de-cada-dia">        <title>A Internet nossa de cada dia</title>        <link>http://blogs.simplesconsultoria.com.br/techtalk/a-internet-nossa-de-cada-dia</link>        <description> Peguei-me hoje pensando em como seria a vida sem Internet e confessoque já não consigo imaginar isso tão facilmente, princi...</description><content:encoded xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><![CDATA[
<p style="text-align: justify;">Peguei-me hoje pensando em como seria a vida sem Internet e confesso
que já não consigo imaginar isso tão facilmente, principalmente como
profissional da área e morando em
 São Paulo, “uma cidade grande”. (<i>Vocês entenderão essa afirmação lá no final, leiam crianças, leiam...</i>).</p>
<p style="text-align: justify;">As facilidades proporcionadas pela World-Wide-Web evoluíram tanto nos
últimos anos que encarar uma fila de banco tornou-se quase uma aberração por
aqui. Eu ainda me lembro da época que ia com minha mãe e a minha avó ao banco e
lá, eles usavam aqueles livros imensos para controlar a movimentação diária
(acho). Se você já passou da casa dos 2.5 deve se lembrar disso também.</p>
<p style="text-align: justify;">Sem contar as
muitas profissões que nasceram, cresceram e evoluíram. Eu seria um caso, qual
seria meu trabalho se a Internet não existisse? E você? O que seria da sua vida
sem a Internet? A evolução de todos nós é baseada nos <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Escriba">escribas</a> no passado?</p>
<p style="text-align: justify;">Enfim, estou adiantando
minha linha de pensamentos.</p>
<p style="text-align: justify;">Usei o banco
como exemplo para demonstrar que um dos serviços mais conhecidos na web era,
até bem pouco tempo, um dos mais criticados devido às imensas filas do dia de
pagamento e hoje já virou feijão com arroz para muita gente.</p>
<p style="text-align: justify;">Qual foi a
última vez que você encarou uma fila de banco? E se encarou não estava pensando
“eu podia fazer isso de casa ou lá do “trampo””. (Claro que essa afirmação é
para você que não tem que fazer isso profissionalmente, dã.)</p>
<p style="text-align: justify;">Assim, tenho acompanhado
um tanto curioso, o quanto a Internet passou a fazer parte das nossas vidas.
Como virou rotina pronunciar “mailings” para “newsletters”, “preciso de um site”,
“quero ‘<i>abaixar</i>’ uma música”, “anota
o meu e-mail: WWW... não... como é mesmo?” ou para ser mais politicamente
correto observando que no estabelecimento pequenino do bairro distante o
endereço de e-mail <i>falecomagente@hotmail.com</i>
está pintando no balcão com letras brancas garrafais.</p>
<p style="text-align: justify;">Isso mostra que
mesmo que as pessoas tenham uma idéia errada de alguns itens ligados a Internet
elas a têm incorporando ao seu dia-a-dia e que, aos poucos, elas se tornarão
tão intrinsecamente ligadas que será impossível dissociar as coisas.</p>
<p style="text-align: justify;">Antes de
prosseguir vale alguns pequenos esclarecimentos:</p>
<p style="text-align: justify;">“enviar uma mala-direta
pelo correio tradicional através de uma campanha de marketing por uma lista de
endereços” virou o “<i>mailing para uma
newsletter</i>”.</p>
<p style="text-align: justify;">“Precisar de
um site” é estruturar ama idéia, verificar o quão dispendioso será e se
existirá alguém para mantê-lo e ainda se há realmente uma razão para ele
existir e como ele existirá. Além do que é importante dizer que estudamos e
trabalhamos muito para fazer sites de sucesso. ;-)</p>
<p style="text-align: justify;">Que “não se
abaixa uma música da Internet” e sim baixa a música ou faz-se o download da dita-cuja.</p>
<p style="text-align: justify;">Que e-mail é
com <b>@</b> e site pode ou não ter o <b>WWW</b> e ainda pode ter o final diferente
de:  <b>.com.br</b>
ou <b>.com</b>.</p>
<p style="text-align: justify;">A Internet
parece-me que se <a href="http://pt.wiktionary.org/wiki/engruvinhado">engruvinhou</a>
de tal forma na nossa vida que seria impossível organizá-la sem utilizar o <a href="http://www.google.com.br/url?sa=X&amp;start=2&amp;oi=define&amp;ei=cEDXR8PBHaPezQT766XNAQ&amp;sig2=IzzAsnUZnSiyYGdaej6PKQ&amp;q=http://pt.wikipedia.org/wiki/Microsoft+Outlook&amp;usg=AFQjCNF7PWx1wJ7Z4Ffiu0I-FAmifVorEw">Outlook</a>
sincronizado a alguma agenda online disponível a partir de qualquer máquina e
ligada ao celular ou tantos outros exemplos como:</p>
<p style="text-align: justify;" class="PargrafodaListaCxSpFirst">·        
Para que usar o guia? Usa o <a href="http://www.google.com.br/url?sa=X&amp;start=106&amp;oi=define&amp;q=http://www.usp.br/fau/depprojeto/labnav/textos/tgl0080p.htm&amp;usg=AFQjCNE1peLqYVXHOt-brX4wkp4X6wwWfg">GPS</a>
no <a href="http://www.google.com.br/url?sa=X&amp;start=18&amp;oi=define&amp;q=http://inweb20.pbwiki.com/Glossario&amp;usg=AFQjCNE5yyLEPf_KAvlh1Rhb4vWyMTtVlA">Handheld</a>
ou acessa ai o <a href="http://www.google.com/maps/">Google Maps</a> ou o <a href="http://maps.live.com/">Live Maps</a> ou o <a href="http://maplink.uol.com.br/">Map Link</a> com o
celular e vê como chega à casa da Marianinha.</p>
<p style="text-align: justify;" class="PargrafodaListaCxSpMiddle">·        
O senhor gostaria de retirar o seu exame aqui ou
através do nosso site?</p>
<p style="text-align: justify;" class="PargrafodaListaCxSpMiddle">·        
Oi gata, você tem <a href="http://www.orkut.com/">Orkut</a>?
<a href="http://webmessenger.msn.com/?mkt=pt-br">Messenger</a>?</p>
<p style="text-align: justify;" class="PargrafodaListaCxSpMiddle">·        
Ou... Passa a cola. Passa a cola. Não pelo <i><a href="http://www.google.com.br/url?sa=X&amp;start=32&amp;oi=define&amp;q=http://www.startpoint.com.br/glossa0i.htm&amp;usg=AFQjCNGbI3XyNoWJzHS3Utcnm6BlCqojeQ">infrared</a></i> anta
pelo <i><a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Bluetooth">Bluetooth</a></i></p>
<p style="text-align: justify;" class="PargrafodaListaCxSpMiddle">·        
Ei. Empresta-me seu <i><a href="http://www.google.com.br/url?sa=X&amp;start=0&amp;oi=define&amp;q=http://www.u3.com/glossary.aspx&amp;usg=AFQjCNFH_UZABvSpf2O4v-xTfkKT_n-rLQ">pendrive</a></i>?
Grava ai para mim.</p>
<p style="text-align: justify;" class="PargrafodaListaCxSpMiddle">·        
Você já leu o meu <a href="http://www.google.com.br/url?sa=X&amp;start=96&amp;oi=define&amp;q=http://pt.wikipedia.org/wiki/Blog&amp;usg=AFQjCNHgHhMw554m8rLRp9lt-7SeBqFJtg">blog</a>?
Dã. Não o <a href="http://www.google.com.br/url?sa=X&amp;start=5&amp;oi=define&amp;q=http://pt.wikipedia.org/wiki/Flog&amp;usg=AFQjCNG60fxxtLgmmhW7f3Hoi6Z6jZxhGQ">flog</a>,
o blog <i>dãrdi</i>! Vamô troca <a href="http://www.google.com.br/url?sa=X&amp;start=53&amp;oi=define&amp;q=http://www.aisa.com.br/diciona.html&amp;usg=AFQjCNGJMAHcgccwuKV9TyfLyGAwRQbfuA">links</a>?</p>
<p style="text-align: justify;" class="PargrafodaListaCxSpMiddle">·        
Você tem ai no e-mail aquele endereço do
dentista que me passou dois anos atrás?</p>
<p style="text-align: justify;" class="PargrafodaListaCxSpMiddle">·        
To triste, meu micro tá com vírus.</p>
<p style="text-align: justify;" class="PargrafodaListaCxSpMiddle">·        
Caramba cara, o seu carro não toca <a href="http://www.google.com.br/url?sa=X&amp;start=117&amp;oi=define&amp;q=http://pt.wikipedia.org/wiki/MP3&amp;usg=AFQjCNGpKRoQrqL-nuzultjPgHXXHTtL1g">mp3</a>
e nem tem porta <a href="http://www.google.com.br/url?sa=X&amp;start=127&amp;oi=define&amp;q=http://h30091.www3.hp.com/lar/recomendacao/0204_glosario_escaner.html&amp;usg=AFQjCNGnw1Foa2nWItYN_odJiGndgr4QJw">USB</a>?</p>
<p style="text-align: justify;" class="PargrafodaListaCxSpMiddle">·        
Filha! Não to conseguindo imprimir. Aproveita e
adiciona a Martha. Sabe, é a vizinha aí do lado. Instalaram a Internet para ela
ontem e eu estou ensinando ela. Você acredita que ela começou a usar a Internet
só agora? Bom, eu criei um gmail para ela, não é ele que tem aquele programinha
que dá para conversar quando ela estiver online?</p>
<p style="text-align: justify;" class="PargrafodaListaCxSpMiddle">·        
Tira uma foto tira uma foto! Mas a minha câmera
acabou a bateria. Pô! Usa o celular então...</p>
<p style="text-align: justify;" class="PargrafodaListaCxSpLast">·        
Tio, o que é um LP?</p>
<p style="text-align: justify;">Se eu fosse
continuar a lista se estenderia a muitos exemplos de todas as faixas etárias.
Tanto que muitos exemplos ai de cima são reais! Se você se empolgar e lembrar-se
de algum engraçado “<a href="http://www.google.com.br/url?sa=t&amp;ct=res&amp;cd=1&amp;url=http%3A%2F%2Fpt.wikipedia.org%2Fwiki%2FPost&amp;ei=O0HXR-eYHoKmgQTnndCmBQ&amp;usg=AFQjCNG7_-ps7h5tlUDpPf7DK28eqquunw&amp;sig2=a4dwvo5eTru3GVXWQhvQKw">posta</a>
ai o seu comentário para ele aparecer no nosso <a href="http://www.google.com.br/url?sa=t&amp;ct=res&amp;cd=1&amp;url=http%3A%2F%2Fpt.wikipedia.org%2Fwiki%2FFeed&amp;ei=ZkHXR4PkF5bAggSEzNmmBQ&amp;usg=AFQjCNH2B8dJrELSr10AGg3N-kzpmWGeKw&amp;sig2=InnBbfsa4u2zpJa20lJJ4A">feed</a>”.</p>
<p style="text-align: justify;">Enfim, o mais
engraçado de tudo isso é que quando fui começar a escrever este texto havia
colocado “todo mundo usa a Internet”, mas fui procurar mais detalhes dessa
informação e descobri o seguinte:</p>
<p style="text-align: justify;"></p>
<h2>TIC DOMICÍLIOS e USUÁRIOS 2006<br />
<em>julho / agosto 2006</em></h2>
<div align="center">
<table class="MsoNormalTable">
<tbody>
<tr>
<td colspan="4">
<p>PROPORÇÃO DE INDIVÍDUOS QUE JÁ
  ACESSARAM A INTERNET<sup>1</sup><br />
  <i>Percentual sobre o total da população<sup>2</sup></i></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="3">
<p><b>Percentual (%)</b></p>
</td>
<td>
<p><b>SIM</b></p>
</td>
<td>
<p><b>NÃO</b></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="3">
<p><b>Total</b></p>
</td>
<td>
<p>33,32</p>
</td>
<td>
<p>66,68</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td rowspan="5" colspan="2">
<p><b>REGIÕES DO PAÍS</b></p>
</td>
<td>
<p>SUDESTE</p>
</td>
<td>
<p>36,89</p>
</td>
<td>
<p>63,11</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>NORDESTE</p>
</td>
<td>
<p>22,41</p>
</td>
<td>
<p>77,59</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>SUL</p>
</td>
<td>
<p>36,19</p>
</td>
<td>
<p>63,81</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>NORTE</p>
</td>
<td>
<p>25,54</p>
</td>
<td>
<p>74,46</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>CENTRO-OESTE</p>
</td>
<td>
<p>38,94</p>
</td>
<td>
<p>61,06</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td rowspan="2" colspan="2">
<p><b>SEXO</b></p>
</td>
<td>
<p>Masculino</p>
</td>
<td>
<p>36,03</p>
</td>
<td>
<p>63,97</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>Feminino</p>
</td>
<td>
<p>30,88</p>
</td>
<td>
<p>69,12</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td rowspan="4" colspan="2">
<p><b>GRAU DE<br />
  INSTRUÇÃO</b></p>
</td>
<td>
<p>Analfabeto/ <br />
  Educação infantil</p>
</td>
<td>
<p>5,67</p>
</td>
<td>
<p>94,33</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>Fundamental</p>
</td>
<td>
<p>27,86</p>
</td>
<td>
<p>72,14</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>Médio</p>
</td>
<td>
<p>53,06</p>
</td>
<td>
<p>46,94</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>Superior</p>
</td>
<td>
<p>86,95</p>
</td>
<td>
<p>13,05</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td rowspan="6" colspan="2">
<p><b>FAIXA ETÁRIA</b></p>
</td>
<td>
<p>De 10
   a 15 anos</p>
</td>
<td>
<p>46,47</p>
</td>
<td>
<p>53,53</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>De 16
   a 24 anos</p>
</td>
<td>
<p>58,83</p>
</td>
<td>
<p>41,17</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>De 25
   a 34 anos</p>
</td>
<td>
<p>42,88</p>
</td>
<td>
<p>57,12</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>De 35
   a 44 anos</p>
</td>
<td>
<p>23,79</p>
</td>
<td>
<p>76,21</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>De 45
   a 59 anos</p>
</td>
<td>
<p>12,50</p>
</td>
<td>
<p>87,50</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>De 60 anos ou mais</p>
</td>
<td>
<p>3,21</p>
</td>
<td>
<p>96,79</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td rowspan="5" colspan="2">
<p><b>RENDA FAMILIAR</b></p>
</td>
<td>
<p>ATÉ R$300</p>
</td>
<td>
<p>7,32</p>
</td>
<td>
<p>92,68</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>R$301-R$500</p>
</td>
<td>
<p>13,93</p>
</td>
<td>
<p>86,07</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>R$501-R$1000</p>
</td>
<td>
<p>29,48</p>
</td>
<td>
<p>70,52</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>R$1001-R$1800</p>
</td>
<td>
<p>52,48</p>
</td>
<td>
<p>47,52</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>R$1801 OU MAIS</p>
</td>
<td>
<p>69,92</p>
</td>
<td>
<p>30,08</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td rowspan="4" colspan="2">
<p><b>CLASSE SOCIAL<sup>4</sup></b></p>
</td>
<td>
<p>A</p>
</td>
<td>
<p>95,08</p>
</td>
<td>
<p>4,92</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>B</p>
</td>
<td>
<p>72,29</p>
</td>
<td>
<p>27,71</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>C</p>
</td>
<td>
<p>38,85</p>
</td>
<td>
<p>61,15</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>DE</p>
</td>
<td>
<p>12,23</p>
</td>
<td>
<p>87,77</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td rowspan="3" colspan="2">
<p><b>SITUAÇÃO <br />
  DE EMPREGO</b></p>
</td>
<td>
<p>Trabalhador</p>
</td>
<td>
<p>36,19</p>
</td>
<td>
<p>63,81</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>Desempregado</p>
</td>
<td>
<p>36,77</p>
</td>
<td>
<p>63,23</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>Não integra a<br />
  população ativa<sup>3</sup></p>
</td>
<td>
<p>28,26</p>
</td>
<td>
<p>71,74</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="5">
<table class="MsoNormalTable">
<tbody>
<tr>
<td>
<p><sup>1</sup> Indivíduos que informaram ter acessado a Internet
    pelo menos uma vez na vida, de qualquer lugar.<br />
    <sup>2</sup> Base: 10.510 entrevistados. <br />
    <sup>2</sup> Projeção populacional: 153 milhões de pessoas, com 10 anos ou
    mais, segundo estimativa realizada com base na PNAD 2005.<br />
    <sup>3</sup> Na categoria não integra população ativa estão contabilizados
    os estudantes, aposentados e as donas de casa.<br />
    <sup>4</sup> O critério utilizado para classificação leva em consideração a
    educação do chefe de família e a posse de uma serie de utensílios
    domésticos, relacionando-os a um sistema de pontuação. A soma dos pontos
    alcançada por domicílio é associada a uma Classe Sócio-Econômica específica
    (A, B, C, D, E).<br />
    Fonte: NIC.br - jul/ago 2006<br />
    <a href="http://www.cetic.br/usuarios/tic/2006/rel-int-01.htm">http://www.cetic.br/usuarios/tic/2006/rel-int-01.htm</a></p>
</td>
<td>
<p></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<br /><br /></div>
<table class="MsoNormalTable">
<tbody>
<tr>
<td colspan="11">
<h2><strong><strong>PENETRAÇÃO
  DA INTERNET NOS DOMICÍLIOS*</strong></strong></h2>
<p><em><b>Percentual de domicílios com acesso à
  internet via um computador doméstico </b></em><b></b></p>
<p><b>Fonte:
  GNETT - IBOPE//NetRatings</b></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p><b> </b></p>
</td>
<td colspan="3">
<p align="center" style="text-align: center;">2005</p>
</td>
<td colspan="4">
<p align="center" style="text-align: center;">2006</p>
</td>
<td colspan="3">
<p align="center" style="text-align: center;">2007</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p><b>Total
  de<br />
  domicílios </b></p>
</td>
<td>
<p align="center" style="text-align: center;">2º tri.<br />
  2005</p>
</td>
<td>
<p align="center" style="text-align: center;">3º tri.<br />
  2005</p>
</td>
<td>
<p align="center" style="text-align: center;">4º tri.<br />
  2005</p>
</td>
<td>
<p align="center" style="text-align: center;">1º tri.<br />
  2006</p>
</td>
<td>
<p align="center" style="text-align: center;">2º tri.<br />
  2006</p>
</td>
<td>
<p align="center" style="text-align: center;">3º tri.<br />
  2006</p>
</td>
<td>
<p align="center" style="text-align: center;">4º tri.<br />
  2006</p>
</td>
<td>
<p align="center" style="text-align: center;">1º tri.<br />
  2007</p>
</td>
<td>
<p align="center" style="text-align: center;">2º tri.<br />
  2007</p>
</td>
<td>
<p align="center" style="text-align: center;">3º tri.<br />
  2007</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p><b>Percentual</b></p>
</td>
<td>
<p align="center" style="text-align: center;">11%</p>
</td>
<td>
<p align="center" style="text-align: center;">11%</p>
</td>
<td>
<p align="center" style="text-align: center;">12%</p>
</td>
<td>
<p align="center" style="text-align: center;">12%</p>
</td>
<td>
<p align="center" style="text-align: center;">12%</p>
</td>
<td>
<p align="center" style="text-align: center;">12%</p>
</td>
<td>
<p align="center" style="text-align: center;">13%</p>
</td>
<td>
<p align="center" style="text-align: center;">14%</p>
</td>
<td>
<p align="center" style="text-align: center;">15%</p>
</td>
<td>
<p align="center" style="text-align: center;">17%</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><a href="../AppData/Roaming/Microsoft/Word/*%20Base:%20Total%20de%20domicílios%20no%20país%0bhttp:/www.cetic.br/usuarios/ibope/tab02-04.htm">*
Base: Total de domicílios no país<br />
http://www.cetic.br/usuarios/ibope/tab02-04.htm</a></p>
<br />
<p><br /></p>
<p></p>
<p align="left">Ou seja, cerveja! Essa é a
explicação pela ênfase de morar em
 São Paulo, “uma cidade grande”, e lembrar que essa vida não é
a realidade de muita gente no País. Voltar às origens e recordar que meu
padrasto não sabia o lado que se falava ao telefone e que na hora de desenvolver
um site, escrever um texto de tecnologia é necessário pensar que muita gente
nesta terra verde e amarela pode sequer imaginar do que estamos falando é muito
importante.</p>
<div align="left"></div>
<p align="left">Você não está sozinho na
Internet, ela pode fazer parte da sua vida cotidiana, assim é a Internet. A
vida de uns e a inexistência para outros.</p>
<div align="left"></div>
<p align="left">Até a próxima.</p>
<p><br /><a href="../AppData/Roaming/Microsoft/Word/*%20Base:%20Total%20de%20domicílios%20no%20país%0bhttp:/www.cetic.br/usuarios/ibope/tab02-04.htm"> </a></p>
]]></content:encoded>        <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>        <dc:creator>raul</dc:creator>        <dc:rights></dc:rights>                <dc:date>2008-03-25T16:49:32Z</dc:date>        <dc:type>COREBlog Entry</dc:type>    </item>
    <item rdf:about="http://blogs.simplesconsultoria.com.br/techtalk/o-mundo-com-apenas-5-computadores">        <title>O mundo com apenas 5 computadores</title>        <link>http://blogs.simplesconsultoria.com.br/techtalk/o-mundo-com-apenas-5-computadores</link>        <description> A tecnologia da informação é pródiga em tornar análises sensatas empiadas descabidas. As minhas, piadas, favoritas sempre f...</description><content:encoded xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><![CDATA[
<p>A tecnologia da informação é pródiga em tornar análises sensatas em
piadas descabidas. As minhas, piadas, favoritas sempre foram a de que o
mundo não precisaria de mais que 5 computadores e que você não
precisaria de mais de 640Kb de memória no seu micro pessoal. A primeira
foi dita há mais de meio século, a segunda há, apenas, um quarto de
século. A primeira saiu da boca do presidente da IBM, a segunda saiu da
boca do presidente de uma, então micro, empresa de software. Ambas
ficaram na galeria das coisas imbecis ditas por pessoas "informadas".
Até agora...<a href="http://webinsider.uol.com.br/index.php/2007/03/01/o-mundo-com-apenas-cinco-computadores/"></a></p>
<p>Os
amigos mais próximos sabem que estou abraçando o budismo como filosofia
de vida, e uma das primeiras lições é que nada é para sempre, tudo é
impermanente, tudo é mutável. As vezes eu prefiriria que não fosse
assim, mas esta é a maneira das coisas, do universo.</p>
<p>A citação de
Thomas J. Watson, sobre os 5 computadores, foi ridicularizada por muito
tempo, por muita gente. O mundo muda e parece que de piadista ele será
erguido a categoria de profeta. Isto mesmo, profeta -- ou visionário,
como queira.</p>
<p>Acaba de ser publicado no WebInsider um artigo de
minha autoria que discorre sobre os porquês ele estava certo, mesmo
tendo errado de maneira tão gigante (sim, continuaremos com nossos
"computadores" pessoais). <br /></p>
<p>A verdade é que não haverá
necessidade para mais que 5 grandes infra-estruturas de tecnologia de
informaçào em um futuro próximo. Você poderá ate mesmo escolher seu
provedor de serviço, mas com certeza seus dados estarão em algum lugar
que não na sua frente (ao menos fisicamente).</p>
Leiam o artigo completo aqui: <a href="http://webinsider.uol.com.br/index.php/2007/03/01/o-mundo-com-apenas-cinco-computadores/">http://webinsider.uol.com.br/index.php/2007/03/01/o-mundo-com-apenas-cinco-computadores/</a> e, por favor, deixem seus comentários. Afinal, ainda somos humanos e existimos.<br />
<p><br /></p>
]]></content:encoded>        <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>        <dc:creator>ericof</dc:creator>        <dc:rights></dc:rights>                <dc:date>2007-03-01T22:18:12Z</dc:date>        <dc:type>COREBlog Entry</dc:type>    </item>
    <item rdf:about="http://blogs.simplesconsultoria.com.br/techtalk/atgooglevideo-0-4-lancado">        <title>ATGoogleVideo 0.4 lançado</title>        <link>http://blogs.simplesconsultoria.com.br/techtalk/atgooglevideo-0-4-lancado</link>        <description> Notícia quase velha, mas o ATGoogleVideo 0.4 foi lançado e com ele veio o suporte a vídeos do YouTube e as traduções. Para ...</description><content:encoded xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><![CDATA[
<p>Notícia quase velha, mas o ATGoogleVideo 0.4 foi lançado e com ele veio o suporte a vídeos do YouTube e as traduções.</p>
<p>Para os próximos passos vou auxiliar os amigos do projeto Julius com a integração do ATGoogleVideo com outro produtos Plone bem utilizados como ContentPanels e o COREBlog2.</p>
<p>Agora só falta o Atsushi Shibata responder o e-mail dele com mais frequência para termos um COREBlog2 melhorado.<br /></p>
]]></content:encoded>        <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>        <dc:creator>ericof</dc:creator>        <dc:rights></dc:rights>                <dc:date>2007-03-01T20:17:11Z</dc:date>        <dc:type>COREBlog Entry</dc:type>    </item>
    <item rdf:about="http://blogs.simplesconsultoria.com.br/techtalk/quando-estamos-errados">        <title>Quando estamos errados</title>        <link>http://blogs.simplesconsultoria.com.br/techtalk/quando-estamos-errados</link>        <description> Errar é humano, ou no original herrar é umanhu, e mesmo anos de experiência não podem evitar pequenas falhas de julgamento. É...</description><content:encoded xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><![CDATA[
<p>Errar é humano, ou no original herrar é umanhu, e mesmo anos de experiência não podem evitar pequenas falhas de julgamento. É neste momento que você deve ser humilde o bastante para admitir que errou na decisão e dar um passo atrás.</p>
<p>Comento isto pois estávamos, ainda estamos, em uma mentoria junto a um grande cliente -- um daqueles que você se motiva a ir pois sabe que aprenderá coisas novas -- e na discussão sobre como implementar uma determinada funcionalidade eu empilhei uma série de argumentos, válidos e racionais, sobre os porquês um determinado produto não era a melhor solução E porque deveríamos desenvolver uma versão menor deste mesmo produto.</p>
<p>Este produto é o <a href="http://plone.org/products/plonearticle">PloneArticle</a> e nós estávamos sugerindo a criação de um outro produto que tivesse as mesmas funcionalidades só que com "pequenos ajustes". Uma semana de folga da mentoria, pois o cliente foi a um seminário, e voi-lá: nova versão do PloneAricle! E que versão. Ainda é muito mais do que o cliente precisa, mas fica impossível não indicá-lo como a solução ideal para os problemas deles.</p>
<p>Demos um passo atrás, revimos a posição e entramos em contato com a Ingeniweb para auxiliá-los no desenvolvimento, no que fomos prontamente bem vindos.</p>
<p>É ótimo ter a liberdade e maturidade para admitir que não somos perfeitos. Melhor ainda é você ter opções e espaço para fazê-lo. Mais uma vitória para o mundo Open Source.<br /></p>
]]></content:encoded>        <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>        <dc:creator>ericof</dc:creator>        <dc:rights></dc:rights>                <dc:date>2007-02-23T14:21:23Z</dc:date>        <dc:type>COREBlog Entry</dc:type>    </item>
    <item rdf:about="http://blogs.simplesconsultoria.com.br/techtalk/gigantes-no-playground">        <title>Gigantes no playground</title>        <link>http://blogs.simplesconsultoria.com.br/techtalk/gigantes-no-playground</link>        <description>Há tempos venho seguindo a dança de Google e Microsoft. Para mim está claro que eles tomarão dois dos quatro ou cinco espaços pa...</description><content:encoded xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><![CDATA[Há tempos venho seguindo a dança de Google e Microsoft. Para mim está claro que eles tomarão dois dos quatro ou cinco espaços para players realmente mundiais na área de "inforteinimeto". E o melhor, eles também sabem. E como bons estrategistas, estão replicando os movimentos um do outro para evitar que um dê um salto tecnológico ou comercial que garanta uma vantagem muito expressiva.<br /><br />Fiscuto o primeiro destes movimentos, talvez o menos importante, no artigo que acabo de publicar no WebInsider (leia <a href="http://webinsider.uol.com.br/index.php/2007/01/30/gigantes-lutam-pelas-tecnologias-de-programacao/">aqui</a>). O tema é a disputa pela dominância nas novas 'queridinhas" das linguagens de programação: Ruby e Python.<br /><br />]]></content:encoded>        <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>        <dc:creator>ericof</dc:creator>        <dc:rights></dc:rights>                <dc:date>2007-02-22T11:12:25Z</dc:date>        <dc:type>COREBlog Entry</dc:type>    </item>
    <item rdf:about="http://blogs.simplesconsultoria.com.br/techtalk/exemplo-de-integracao-com-google-video">        <title>Exemplo de integração com Google Video</title>        <link>http://blogs.simplesconsultoria.com.br/techtalk/exemplo-de-integracao-com-google-video</link>        <description> Uma das novas funcionalidades de nosso pacote para Blog é a integração com o ATGoogleVideo, produto criado e mantido pelo pro...</description><content:encoded xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><![CDATA[
<p>Uma das novas funcionalidades de nosso pacote para Blog é a integração com o ATGoogleVideo, produto criado e mantido pelo projeto Julius.</p>
<p>Aqui ao lado um exemplo de como é fácil integrar o vídeo a um post do Blog. <br /></p>
<p>Ok, eu escolhi um vídeo de uma palestra minha, mas é menos provável que eu me processe por direitos autorais ou coisas do gênero.<br /></p>
]]></content:encoded>        <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>        <dc:creator>ericof</dc:creator>        <dc:rights></dc:rights>                <dc:date>2007-02-21T17:56:17Z</dc:date>        <dc:type>COREBlog Entry</dc:type>    </item>




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